一朵向日葵

在去年，我有幸成为中央音乐学院陶冶老师的学生。在经过陶老师半年的指导，我的声乐水平有了很大的提高。

陶冶老师是一位非常优秀且温柔的老师，在我上她的第一节课的时候，我是非常的紧张。但是陶冶老师看出了我的紧张，她不像是位老师，更像是一位朋友一样缓解我的情绪，耐心的帮我练声，叫我如何可以更好的运用我自己身体来演唱一首作品。在当我迟迟都理解不了的时候，她也会用各种小妙招针对性地解决问题，直到我可以展示出成果才会进行下一个环节，绝不放过每个细节。在针对歌曲问题时，陶冶老师要求我们大声的朗读歌词，这样会更深入地体会歌词意境并且能够更准确的解决咬字和发声的问题，这也我非常大的一个问题，在经过老师的半年指导，我的咬字、发声和抒发情感问题也得到了有效的解决。

半年中，我也学习到了歌曲与伴奏相配合的重要性。在要唱一首歌曲时，我们要了解歌曲的创作背景，要了解歌曲所要表达的内容是什么，然后再去演唱这首歌曲。在演唱歌曲中，我们也要与伴奏互相配合，要聆听伴奏乐器对节奏、音色、音量的把控，伴奏也是对演唱歌曲一种很好的助力。这让我觉得声乐是一件非常细致的一门科学。

陶老师耐心细致的指引帮助下，我学到了很多很多专业知识，她一丝不苟、无私奉献、精益求精的精神更令我感佩，将会是我受用一生的财富。陶老师因工作调离，让我更加珍惜与陶老师共处的时光，我会自觉努力刻苦学习，不负陶冶老师的殷切期望和谆谆教导。

音乐学1801班 李丹

2022年5月18日