为大力弘扬劳模精神，推动教师队伍建设，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领作用，进一步激发艺术系青年教师更新教育理念、掌握现代教学方法的热情，调动青年教师热爱教学、钻研教学的积极性，着力提升教学能力和业务水平，经系党政联席会议研究决定，以“上好一门课”为竞赛理念，于2022年5月23日举办青年教师讲课竞赛，40周岁（1982年8月31日后出生）以下共计18位教师参加。为了从严从实从细落实校园疫情防控有关要求，16位青年教师现场参赛，两位线上参与，比赛全程腾讯会议直播。

本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。教学设计主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。教学大纲在前，教学设计在后。参赛教师选择1个完整学时（50分钟）中的内容进行20分钟的课堂教学。代多门课的教师首选专业核心课程、精品课程参加竞赛。课堂教学用普通话授课，规定时间为20分钟。评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。参赛选手在结束课堂教学环节后进入指定教室，就本人课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面完成教学反思书面材料。

竞赛成立评审组，由艺术系教学经验丰富、教学水平较高的专业技术职称教师担任，五位教师在现场、三位教师在线上全程参加评审工作，顺利完成评审任务。经过评委现场评分，薛佳瑜、贺亚婵、刘红红荣获一等奖，高晟、李晓军、王浩丽、杜璎荣获二等奖，辛建芳、薛霞、马晓维、赵晓燕、杜宇峰荣获三等奖，优秀奖若干。

通过这次比赛，老师们都得到了很好的锻炼，一致认为：作为年轻教师，更为欠缺的是教学经验，以后应当多听老教师的课，总结他们上课的优点，重点学习他们如何组织教学，如何启发学生思考，如何设置问题进行有效提问，从而提高课堂效率。课后要多和同学们交流，了解他们对知识的掌握情况，帮助学生形成良好的学习习惯，掌握优质高效的学习方法。

文/郭洪涛 图/郭洪涛